“先把锄头往前拨，然后再挖，不要挖得太高。”5月17日下午，荆州市中小学农业区实习基地，农林实习班的陈益强老师走上前来。实用的孩子讲解劳动要领。
巩安县实验小学八中队的王石玉挥舞着锄头，在果树旁奋力清除杂草，体验着工作的乐趣。一粥一餐，当思来之不易。我亲自动手后，切身体会到了农民的辛苦。”
荆州市教育局副局长陈庆华向记者介绍，荆州市中小学集中实施综合实践课程，积极探索基地运营创新模式。以“食品车间”为主题的劳动教育课程体系。网娱棋牌截至目前，已接收荆州及全国中小学生近20万人。
5月18日上午，在松子市花子嘴初中，10套厨灶被按顺序排列，9个大小小组一起工作，挑选、清洗、切、炒、炒、炖。见证了学校八(1)班孩子们娴熟的厨艺。
“这是一项很好的生活技能训练。三年后毕业时，每个人都会做至少30道家乡菜。孩子们不仅学习知识，还学习如何填饱肚子。”校长李春涛自豪地说，烹饪课是学生每周必修课。松子六子嘴初中除了烹饪食品的生产和分享外，还增设了白果园、白花园的种植和管理等劳动班。
“这样一个灵巧的劳动阶级，像一条清澈的小溪，正逐渐渗透到城市的各个学校。”松子市教育局副局长周艳华表示，通过将学生生活能力的培养与课堂教学相结合，“在传统课堂中做减法”、“在做加法”生活能力的培养，通过对实际操作的直接感知，提升学生的实践能力，获得知识和技能，既减轻了学生的学习压力，又进一步增强了学生的生活能力，成为“减”政策下的“双”有益补充和拓展。
