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万炮捕鱼:兴趣和好奇心是受访者学习的最大动力

时间:2020/9/25 16:04:15  作者:  来源:  浏览:0  评论:0
内容摘要:越来越多的年轻人通过自主、长期、系统的学习,成为某一领域的技术专家和意见领袖。但有些人抱怨说,他们上了很多网络课程,跟随了很多博主,想要学习知识,但最后并没有感到有什么收获。结果显示兴趣和好奇心是受访者学习的最大动力。观看教学视频是受访者最常用的学习方式。53.7%的受访者承认他们的学习是长期的,但不是系统的。林静今年...
越来越多的年轻人通过自主、长期、系统的学习,成为某一领域的技术专家和意见领袖。但有些人抱怨说,他们上了很多网络课程,跟随了很多博主,想要学习知识,但最后并没有感到有什么收获。

结果显示兴趣和好奇心是受访者学习的最大动力。观看教学视频是受访者最常用的学习方式。53.7%的受访者承认他们的学习是长期的,但不是系统的。

林静今年31岁。她是一家在线护肤和化妆店的经理,同时也是一名美容专家。她回忆说,当她刚开始在网上商店工作时,她甚至不认识一些化妆品品牌。“我越不明白,我就越好奇。我以前也喜欢关注美丽和时尚的博客。为了快速熟悉产品,我仔细整理了货架,阅读了各种说明书。一有时间,我就会去各个平台上看美容产品的评论。我很快就会掌握基础知识,能够冷静地回答客户的问题,在这个领域越来越精通。”

赵博涛(化名)是北京一所大学的大三学生,他的专业是科学,但对社会学和时事新闻非常感兴趣。在这个短视频平台上,他跟踪了几位解释社交热点的主播。“这些主播不是那种靠搞笑、低俗内容来吸引眼球的人。他们每周只开始播送一两次。输出内容质量较高,具有参考价值。例如,他们可以谈论人工智能的影响。未来什么职业会被取代?虽然这和我的专业没有直接关系,但它会给我很多启发。”

调查结果显示,从学习动机来看,出于兴趣和好奇而学习的受访者最多,占58.5%。其次是工作需求(43.0%)、个人信念(40.0%)和自我证明(38.2%)。受访者的其他学习动机包括:追赶疫情(30.8%)、考取证书(26.4%)、受生活迫(26.2%)。只有1.5%的受访者说他们不学习。

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